您好、欢迎来到现金彩票网!
当前位置:498888王中王高手论坛 > 原平 >

2018原平教师缺编700人2019预计迎来大招聘!

发布时间:2019-05-14 12:32 来源:未知 编辑:admin

  2018年是原平市教育事业改革发展“十三五”规划的深入推进之年,是振兴原平教育,力创人文强市的攻坚克难之年。一年来,在市委、市政府的正确领导下,在人大政协的监督支持下,在社会各界的热切关注下,我们以习新时代中国特色社会主义思想为指导,以办人民满意教育为目标,坚持稳中求进的工作思路,坚定不移贯彻落实市委、市政府的决策部署,主动作为、攻坚克难、锐意进取,较好地完成了全年既定目标和任务。

  1、深入抓好党建工作。坚持以深入学习贯彻习总书记系列重要讲话和十九大精神为主线,重点围绕上级党委有关党建工作部署要求,全面推进教育系统党建工作。一是及时传达学习中央、省、忻州及我市关于党建工作的部署要求,研究安排党建工作。先后主持召开专题会议5次,与各中小学校党组织书记签订《党建工作目标责任书》,听取工作汇报 39 次,开展党建专题督查调研 6 次,下发通报2期,组织2个总支、46个支部如期顺利完成基层党组织换届,并对今年市委巡察组督查反馈的3个方面21个问题进行了整改落实;二是结合我局涉及的38个贫困帮扶村,通过加强基层组织建设,精准选派,强化党组织建设基础保障等,积极推进抓党建促脱贫各项任务落实。三是重点在制度的监督落实上下功夫,坚持定期检查、分项考核,切实将制度的执行情况落实到具体岗位和具体责任人,做到事事有人管、人人又责任、行动有规范、落实有标准,不断增强党员干部的责任感和凝聚力。

  2、持续加强党风廉政建设。我局党委认真贯彻落实党风廉政建设“一岗双责”制度,将其纳入教育改革发展总体规划,统一部署、统一实施。一是层层签订落实主体责任承诺书,对监督、检查、考核和责任追究做出相应规定,并定期对基层单位开展党风廉政建设工作督查。二是建立党风廉政建设联系点。教科局班子成员分别与各学校建立廉政建设联系点,加强对落实责任制工作的具体指导,积极推动落实党风廉政责任制工作的深入开展。三是制定印发了原平市教育科技局《2018年党风廉政建设工作计划》和《2018年党风廉政建设工作要点》,将党风廉政建设工作纳入了目标管理,并分解为具体任务,坚持“谁主管,谁负责”原则,层层分解,落实到人。四是先后多次召开党委会专题研究部署党风廉政建设工作,着力解决加强党风廉政建设和师德师风建设中的热点难点问题。五是坚持每季度组织班子成员集体学习,深入查摆、整改“四风”问题,引导班子成员改进作风,以身作则,带头示范,树立“为民务实清廉”的良好形象。六是积极配合纪检监察部门开展教育领域腐败和不正之风专项整治工作,着力解决规范办学和师德师风建设中的热点难点问题,今年以来共收到线人记过处分,约谈6人,通报批评6人。

  3、大力开展“扫黑除恶”工作。按照国家、省、忻州市及我市关于开展扫黑除恶工作的决策部署,充分发挥党总揽全局、协调各方的作用,及时成立教育系统扫黑除恶专项斗争领导小组,制定下发了《原平市教育科技局开展扫黑除恶专项斗争的实施方案》;结合实际,充分利用各种宣传资源,不断加大宣传力度,提高专项斗争的知晓率,人民参与的积极性,并多次组织全市各中小学、幼儿园开展涉黑涉恶线索排查工作,大力实施专项治理、系统治理、综合治理、依法治理、源头治理,统筹推进平安校园建设,依法严厉打击扰乱、影响学校正常工作秩序和育人环境的黑恶势力犯罪,做到无盲区、无死角,全覆盖,为教育教学创设了良好的环境。

  根据忻州市人民政府教育督导委员会办公室《关于印发忻州市幼儿园办园行为督导评估实施方案的通知》忻政教督办[2018]4号文件精神,我市及时制定了《原平市幼儿园办园行为督导评估工作实施方案》,成立了两个评估组,从2018年8月下旬开始,对全市在册的三分之一幼儿园进行了办园行为督导评估。此次督导评估,各组严格按照评估体系194个采分点,通过园长汇报、查阅资料、座谈访谈、实地查看等方式,客观地对各幼儿园进行了实地评估,并提出了整改意见,基本达到了以评促建的目的。下一步,我们将联合卫生、防疫、食药监、消防、发改、物价等相关部门对全市幼儿园加强指导和监督,对幼儿园存在的相关问题及时整改、完善,促进幼儿园逐步规范办园行为,不断提高办园水平,使我市学前教育得到更大发展。

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我们从完善学校人事管理机制,提高师资素质入手,持续加强教师队伍建设。一是补充。按照定岗招聘、择优录用的办法,先后补充新教师79名,一定程度上缓解了农村乡镇现象教师短缺,学科缺位的问题。二是培训。充分发挥进修校、培训处、信息办、电教馆、教研室的职能作用,对教师开展专业技术、继续教育、课件制作、同课异构等多种培训,有效提升了教师业务水平。三是交流轮换。采取城区学校和农村小学结对帮扶的方式,积极推进教师交流轮换,逐步实现了城乡教师队伍在专业知识、教学技能、多媒体运用等方面的资源共享,为切实提高农村薄弱学校的管理能力和教学水平提供了基础保障。四是对忻州师院顶岗支教学生的教学、生活等进行了巡回检查指导,加强管理,提高支教效益。通过以上措施,全市教师队伍结构、综合素质都有了明显的提高。

  教育质量是教育的生命线,是一所学校赖以生存的基础和保证。实际工作中重点抓了三个方面:一是实行精细化管理。采取副职包片,科室包点的办法,从健全制度,注重落实入手,形成了靠制度管人,凭氛围育人的管理机制。二是深化教学常规管理。从教师教学的备、批、讲、辅四大教学环节着力,推行学校月查制,实行全面督查和细致考评。三是从优化课堂结构、建立高效课堂入手,通过联片教研、送教下乡、结对帮扶等措施,创新教育理念,改进教学方法,不断提高学生的实践能力、学习能力和创新能力。今年,在这届学生相对较差的情况下,全市高考二本以上依然达线人。二是由电教馆、信息办牵头,组织相关人员对农村学校进行了轮回检查指导,通过集中培训、现场指导、互相观摩、交流学习等方式,让他们更快的熟悉了业务,使管理方法更加完善,设施设备的利用率进一步提高。三是按照“以强扶弱、合作互助、优势互补、协同发展”的原则,充分发挥城区学校在办学理念、教育教学、文化建设、课程改革等方面的优势,采取城乡结对的方式,开展实质性的结对帮扶,有效提升了农村学校的办学水平。

  落实家庭困难学生扶贫救助政策,是我市扶贫攻坚的一项重要任务,也是教育扶贫的一项重要举措。该项目共包括幼儿、小学、初中、普高、职教和大学等六个学段的扶贫救助项目。共救助学生近两万多人次,资助金额1300多万元,其中,建档立卡贫困生1504人。全部做到了扶持到校、资助到生、精准到位,实现了建档立卡贫困家庭子女教育救助的全覆盖。

  与此同时,我们还在规范扶持学前教育、促进教育均衡、整顿校外培训机构、改善高中办学条件、发展职业教育、解决热点难点问题、中高考高中、扶持民办教育等方面,做了大量卓有成效的工作,也取得了较为满意的成绩。

  站在新的历史起点,客观审视我市的教育,仍然存在许多制约性的矛盾和问题,需要我们认真研究,加以解决。

  一是教育发展的不均衡问题。城乡之间、校际之间、区域之间还存在差距,择校形象还一定程度上存在。

  二是整体教育教学质量不高的问题。近年来的教育教学质量总体上来说还不高,城区学校差生比例较大,农村学生素质普遍较低。全市小学科学与社会,中学文综、理综为普遍弱科,考取名校人数太少。

  三是城区学校学位不足的问题。从2013年开始,上级出台关于学校轨制、班容的限定,而城镇化步伐的加快以及大批农民进城务工,使得城区学校学位明显不足,小学、初中初始年级正面临严峻的就学压力,急需进行新建或改扩建。

  四是教师队伍建设问题。由于近三四年来一直没有招聘补充新教师,而每年退休100多教师,直接导致教师出现严重短缺,短缺教师700多人。特别是农村中小学很大一部分教师来源于民办转公办的教师,这批教师基本处于退休年龄,而音体美、理化生等科目教师缺位也相当严重,不得不雇佣临时代教以支撑。农村教师的补给正是目前面临的一大难题。

  下一步,我们将认真按照市委、市政府的决策部署,深入贯彻落实党的十九大精神,继续秉承“爱岗敬业,勇争一流”的教育精神,攻坚克难、锐意进取,不扎不扣的完成上级交办的各项目标任务,为全市教育事业的稳步健康发展做出应有的积极的贡献。

http://stayingirona.com/yuanping/1614.html
锟斤拷锟斤拷锟斤拷QQ微锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷微锟斤拷
关于我们|联系我们|版权声明|网站地图|
Copyright © 2002-2019 现金彩票 版权所有